2022年(nián)，數(shù)字化(huà)管↔‌ ↓理(lǐ)已經愈發成熟，校(xiào)園也(yě)需要(yào)往智慧化(ε¥✘huà)方向變革。而且目前随著(zhe)校¥'(xiào)園的(de)設施更新與淘汰、師(shī)生(shēng♣‍‌)的(de)規模越來(lái)越龐大(dà)，會(huì)導‍‍®↑緻傳統的(de)校(xiào)園管理(lǐ)β ₹•不(bù)能(néng)滿足現(xiàn)階段→>的(de)校(xiào)園管理(lǐ)實£ §際需求。校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)系統的(de)建立，是(shì)通(tōng)過校(xε iào)園IC卡幫助校(xiào)園将各個(¥ σλgè)管理(lǐ)系統實現(xiàn)聯動，并能(néng)實現(x↑αiàn)一(yī)卡多(duō)用(yòng)的(de∏∞)實用(yòng)效果，并建立起面向師(shī∏♥α★)生(shēng)實現(xiàn)數(shù)>↓♦←據管理(lǐ)，并提升生(shēng)活便☆¶捷性。

傳統校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)±♣系統痛點

1.對(duì)于學生(shēng)：學生(shēng∞₩÷φ)會(huì)擁有(yǒu)很(hěn)多(duō)張卡，比如(rú)學生(s↑ εhēng)證、飯卡、借閱卡、電(diàn)話(huà)卡等。

2.對(duì)于校(xiào)園：目前校(xiào)園的(de)各個(gè♣$₹✔)分(fēn)模塊形成單個(gè)孤島，γ↕ 并不(bù)能(néng)做(zuò)到(dào∑​≠α)信息共享，無法統一(yī)管理(lǐ)。對(d§∏$₹uì)于倉儲物(wù)品，也(yě)無法得(de)到(dào)$×€合理(lǐ)應用(yòng)和(hé)共享。

校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)系統平台

1.自(zì)助補卡機(jī)：校(xiφ£ ®ào)園卡丢失或損壞時(shí)，應首先通(tōλ×₽∞ng)過手機(jī)或電(diàn)腦(nǎε€↔★o)在“校(xiào)園卡服務大(dà)廳”中挂失，通(tōn↑±$g)過APP社區(qū)的(de)“失物(wù)招領”發布丢失信↑×息。
2.人(rén)臉識别服務：人(rén)臉識别服務設備在識别人(rén)臉±↕同時(shí)自(zì)動進行(xíng)消費(fèi)金(jī↔₩n)額扣除。
3.校(xiào)園卡：校(xiào)園卡作(zuò)¶​&為(wèi)一(yī)卡通(tōng)系統使用(yòngβ<•)介質，采用(yòng)高(gāo)保密性、高(gāo)安全性的(d'↑∞δe)CPU卡，具有(yǒu)校(xiào)內(nè←≠i)身(shēn)份認證、校(xiào)內(nè∏↓i)消費(fèi)等功能(néng)，實現(xiàn)了(le)“一(yīα<γ☆)卡多(duō)用(yòng)，一(yī)卡£♣通(tōng)用(yòng)，一(yī)卡在手，走₽ ↑遍校(xiào)園”，分(fēn)為(wèi)教師(shī)卡、學生(shēn✘'×γg)卡、臨時(shí)卡等類型。
4.自(zì)助終端一(yī)體(tǐ)機(jī)：自(zì)助服務一(✔☆£yī)體(tǐ)機(jī)具有(yǒu)消費(fèi)對(duì)帳、卡片挂失☆¶/解挂、卡片補辦、身(shēn)份認證、現(≈₽ βxiàn)金(jīn)充值等功能(néng)。
5.校(xiào)園卡服務軟件(jiàn)平台：校(xiào)園一(yī)卡通"↕(tōng)系統線上(shàng)服務平台，具有(yǒu)¥♦線上(shàng)充值、卡片挂失、解挂、宿舍電(di±←àn)費(fèi)、餘額查詢、流水(shuǐ)查詢、掃碼支付等 ™多(duō)種功能(néng)。
6.POS機(jī)：POS機(jī)為(wèi)消‍§π∞費(fèi)點終端，具有(yǒu)刷卡消費(×λ λfèi)、掃碼消費(fèi)和(hé)顯示消費(fèi)餘額等功能(néng₽‍≈✘)。應用(yòng)于食堂、超市(shì)、各種大(dà)小(xiǎo)型商鋪>"↕等各類收費(fèi)場(chǎng)所，外∏€≥≠(wài)觀操作(zuò)簡便、安全可(kě)靠、功☆↑∏'能(néng)實用(yòng)。POS機(jī)由​•∞消費(fèi)商家(jiā)負責使用(yòng)管理(lǐ)。

校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)解決方案

1、圖書(shū)館借記卡：校(xiào¶ ₩)園一(yī)卡通(tōng)系統可(kě)以和$©(hé)人(rén)臉識别系統完美(měi)結合，能(nγ✔éng)讓有(yǒu)卡和(hé)忘記帶卡的(de•​)人(rén)員(yuán)方便使用(yòng)←×，并能(néng)提供電(diàn)子(zǐ​¶¥γ)閱覽室管理(lǐ)系統、自(zì)助文(wé β₩×n)印系統、智能(néng)存包櫃系統等。幫助校(¥♠xiào)園提高(gāo)圖書(shū)館管理(lǐ)效率，降低(®≤dī)成本。
2、校(xiào)門(mén)平安出入管理(lǐ↕✘α)：校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)系統可(kě)以實現(xi​&♣€àn)車(chē)輛(liàng)管理(lǐ)和(h✘₩é)來(lái)訪人(rén)員(yuán)管理(lǐ)，實現(xiàn)"÷校(xiào)園大(dà)門(mén)人(rén)車(chē)分(fēn)φαφ流，對(duì)于無卡、無權限的(de)車(chē ☆ )輛(liàng)不(bù)予放(fàng)行(xíng)，并®©對(duì)來(lái)訪車(chē)輛(liàng≥∏‍↑)和(hé)人(rén)員(yuán)進行(xíng)登記，方便有(yǒu)∏ 據可(kě)查。
3、校(xiào)園消費(fèi)：校(x♦¶iào)園一(yī)卡通(tōng)系統可(kě)以實現(xiàn)不(bù)↓™同場(chǎng)景中刷卡消費(fèi)功能(néng)，比如(↔₩αrú)在校(xiào)園食堂、浴室刷卡、開(kāi)水(shuǐ)房(fá§←>ng)等。
4、教務教學管理(lǐ)：校(xiào)園一(yī)卡通  &<(tōng)可(kě)以輔助教學，通(tōng)過系統可(kě)以幫助學生δ₽(shēng)日(rì)常學習(xí)與提示考試時(shí)★←♣δ間(jiān)，借助校(xiào)園一(yī)>♥ 卡通(tōng)系統，學校(xiào)既規了(le)教學管理(lǐ)秩序，又÷×↑÷(yòu)輔助提高(gāo)了(le)教學成果。
5、自(zì)助充值管理(lǐ)：校(xiào)園一(yī)卡通(t≈$™∑ōng)系統幫助師(shī)生(shēng)對(duì)IC一(yī)卡✔✘♦§通(tōng)進行(xíng)自(zì)助✘β®♠查詢賬戶狀态、自(zì)助挂失、自(zì)助補卡、現(xiàn)金(jδ©±∞īn)充等，使學生(shēng)校(xiào)園生(shēngπ≤)活更加便捷。

校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)系統開(kāi)發找誰好(£∞<∑hǎo)?

校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)系統開(kāi)發找誰好(hǎo)?當然是(shì)¥λ™找小(xiǎo)禾呈科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司了(le)，一(∏★yī)家(jiā)擁有(yǒu)多(duō)年(nián)物(wù)聯網開<•£(kāi)發經驗的(de)技(jì)術(shù)團隊，可(k↓©↑​ě)以提供物(wù)聯網開(kāi)發服務、大(dà)數(shù)據管理(l"ε‌πǐ)服務、互聯網服務。如(rú)果你(nǐ)→∏想開(kāi)發屬于自(zì)己的(de)σπ物(wù)聯網系統，那(nà)就(jiù)快(kuài)跟客服聯系吧(ba₽<→)!