随著(zhe)信息技(jì)術(shù)的(de)快(kuài)速發展和(hé€∑)普及，智慧校(xiào)園已經成為(wèi)了(le)高(gā'λo)校(xiào)建設的(de)熱(rè)門•§(mén)話(huà)題。作(zuò)為(wèi↕§)國(guó)內(nèi)領先的(de)智慧校(xiàασ≤•o)園解決方案廠(chǎng)家(jiā) ，智慧校≤σπ(xiào)園通(tōng)過融合移動互聯網技(jì)術(s∏'hù)、物(wù)聯網技(jì)術(shù)、AI技(jì)術(shù)α↕÷♣、人(rén)臉識别技(jì)術(shù)、BIM技(jì)術(shù)σ∞、虛拟現(xiàn)實技(jì)術(shù)、‍α'大(dà)數(shù)據分(fēn)析技(jì)術(shù)、多δ™₽¥(duō)源信号集成和(hé)流媒體(t€π↕γǐ)技(jì)術(shù)，打造面向未來(‌≤δ∞lái)發展的(de)智慧校(xiào)園綜合解‌≥₩決方案。智慧校(xiào)園解決方案報(bào)∞±價則需要(yào)根據具體(tǐ)的(de)項目大(dà)小(xiǎo)和€∏(hé)功能(néng)點來(lái)看(× &λkàn)。

智慧校(xiào)園解決方案

出入管理(lǐ)
針對(duì)當前校(xiào)園人(rén)員(yuán)進出管控難₹✘λ 、統計(jì)困難、代刷卡訪客登記複雜(zá)、重點人(rén)員(≤<×yuán)難以提早發現(xiàn)等難題，€ε通(tōng)過人(rén)臉識别對(du∞♠✔ì)傳統的(de)應用(yòng)替代，實現(xiàn)人(rén)臉通(t↓♦ōng)行(xíng)、人(rén)臉考勤、訪客Ω→∏管理(lǐ)等業(yè)務，有(yǒu)效提高(gφ₹≠→āo)了(le)管理(lǐ)效率和(hé)安全管理(l≤₽ǐ)水(shuǐ)平。
智慧監控
在校(xiào)內(nèi)設置校(xiào)園報(bào)警點，突發事( ✘≤shì)件(jiàn)時(shí)，學生↔©←(shēng)可(kě)就(jiù)近(jìn)在‌σ←‍校(xiào)園報(bào)警點第一(yī)時(shí•£™)間(jiān)直接同校(xiào)園安全監控中心進行(xíng)聯絡，監控中‌←迅速鎖定受害者目标，并對(duì)受害學生(shēng)附近(jìα₹♣n)環境進行(xíng)監控。
車(chē)輛(liàng)管理(lǐ)
分(fēn)層管理(lǐ):校(xiào)內(nèi)外(wài)車(chē)<ε輛(liàng)分(fēn)層管理(lǐ)，超速、違停現α←(xiàn)場(chǎng)抓拍(pāi)顯示閉環≈α÷✔處理(lǐ)；校(xiào)內(nèi)外<®δ(wài)違章(zhāng)車(chē)輛(liàng)聯動出入口管控形成←↕有(yǒu)效閉環。
周邊防控
校(xiào)園周邊暴力事(shì)件(jiàn)發生(shēng)，嚴重威Ω≠脅師(shī)生(shēng)的(de)人(rén)身(shēn)安全，§α校(xiào)外(wài)欺淩現(xiàn) πσ✔象時(shí)也(yě)時(shí)有(yǒu)發∏'•÷生(shēng)，擾亂了(le)校(xiào)園周邊環境和(γ∏✘↕hé)諧穩定的(de)秩序。實現(xiàn)大(d>✘à)場(chǎng)景監控和(hé)細節跟蹤，同時(s©↑÷hí)支持雙平台接入，報(bào)警信息可(kě)及時(shí)推送公安™×↓¥系統，結合後端智能(néng)服務器(qì)，實現(xiàn)特征檢索及人(r✔φΩén)臉搜圖，大(dà)大(dà)保障了(le)÷✘校(xiào)園周邊的(de)安全防範。
周界管理(lǐ)
學校(xiào)邊界安全，是(shì)校(xiào)園安全→®∞的(de)重要(yào)組成部分(fēn)。周界防¶&♠範設施作(zuò)為(wèi)校(xiào)園安全的(de)首層防←Ω護，具有(yǒu)警示、威懾、制(zhì)止、延遲以及入侵報(bào₩÷)警等功能(néng)。以物(wù)防、技(↑≤®jì)防、人(rén)防三個(gè)維度，提供多(duō)種Ωγ<技(jì)術(shù)與方案，可(kě)根據實際場(chǎγ¶ng)景進行(xíng)選擇和(hé)結合使用(✘↑&¥yòng)，實現(xiàn)對(duì)校(xià≥‍↓o)園周界的(de)全方位有(yǒu)效防護。
智慧消防
運用(yòng)智慧消防物(wù)聯網，實現♦¶(xiàn)校(xiào)園消防工(gō&δ ✘ng)作(zuò)網絡化(huà)集中管理(lǐ)。實現(xiàn)防火(hu©↑↕ǒ)巡檢和(hé)日(rì)常消防管理(lǐ)等标準化(hu↕♥ à)。有(yǒu)效提高(gāo)校(xiào)消防的(deδ♥"•)管理(lǐ)水(shuǐ)平、完善滅火(≥☆huǒ)救援體(tǐ)系。
智慧廚房(fáng)
食品安全問(wèn)題已成為(wèi)全社會(huì)廣泛關注的(d¥∏e)民(mín)生(shēng)問(wèn)題之一(yī)，透明(mí÷ γ₩ng)廚房(fáng)解決方案提供了(l★‍☆αe)全流程的(de)廚房(fáng)監控管理(lǐ)功能(né♥←ng)，對(duì)食物(wù)制(zhì)作(zuò)過程、食材φ§來(lái)源人(rén)員(yuán)、環境安全等進行(x©φíng)系統的(de)監督管理(lǐ)，為(wèi)學校(xiào)食 ​∞©堂的(de)食品安全提供有(yǒu)力保障。
校(xiào)園大(dà)數(shù)據平台
保障學生(shēng)安全：建設校(xiào)園安全δα保衛平台，基于一(yī)中心，核心數(shù)據≠®♠ε資源池保障校(xiào)內(nèi)人(r​¥←≠én)、車(chē)管理(lǐ)安全有(yǒu)序
服務教育教學：建設運營管理(lǐ)平台，服務教育教學，提供數(shù)≤£據庫資源應用(yòng)于教學人(rén)臉點γε名、教室學生(shēng)行(xíng)為(wèi)分(fēn)☆•λ析、教學督導等應用(yòng)支撐。
校(xiào)園大(dà)數(shù)據平台：提供便捷服務，通(tōng<₩≈)過運營管理(lǐ)平台輔助後勤部門(mén)，基于₹★數(shù)據資源池形成宿舍歸寝考勤、訪客管理(lǐ)。
輸出決策依據：通(tōng)過兩平台的(de)建設獲取師(shī)生γ♠(shēng)校(xiào)內(nèi)活動相(xi± γàng)關數(shù)據，進行(xíng)數(sh★™≥®ù)據挖掘分(fēn)析，提供校(xià☆∏o)園決策依據。

上(shàng)海(hǎi)智慧幼兒(ér)園哪家(jiā)好§¥​¶(hǎo)？

上(shàng)海(hǎi)智慧幼兒(ér)園哪家(jiā)好(hǎo)?當然是(shì)找小(xiǎo)禾呈科(kē₹‍σ↑)技(jì)有(yǒu)限公司了(le)，一(yī)家(jiā)擁有(yǒu)λ÷多(duō)年(nián)物(wù)聯網開α±≈↑(kāi)放(fàng)經驗的(de)技(jì)術(shù)團隊，為(wè≠‌÷i)江蘇省、浙江省、安徽省、上(shàng)海(hλ∞™ǎi)市(shì)等地(dì)區(qū)，提供物(wù)聯網開(kāi₩↕)發服務、大(dà)數(shù)據管理(lǐ≠®)服務、互聯網服務。如(rú)果你(nǐ)想開(kāi)發屬于₽↑$自(zì)己的(de)物(wù)聯網系統，那(nà)就(jiù)快(kuà↕ i)跟客服聯系吧(ba)!