以數(shù)據整合、應用(yòng)融合、™§ελ服務聚合為(wèi)目标，充分(fēn)利用(yòng)已有(y♠☆'∑ǒu)的(de)成果，聯接全校(xiào®₽ )物(wù)聯感知(zhī)設備、構築智能(néng)化(hu×↕ à)安防體(tǐ)系，打造泛在化(huà)的(de)學習(xí)環境、實現(x× ×≤iàn)一(yī)體(tǐ)化(huà)的(de←>♦)運維管控，最終形成智慧環境、智慧管理(lǐ)、智慧服務、智慧教學、智慧資源的®>"(de)五大(dà)智慧生(shēng)态圈。

基于“平台+服務”的(de)理(lǐ)念設計(jì)智慧校(x÷λ iào)園服務平台，面向教師(shī)、學生(shēng)、職工>¥±★(gōng)、管理(lǐ)人(rén)員(yuán)♥§等角色，提供覆蓋生(shēng)活、工(gōng)作(zuòλ•↕∑)、教學、管理(lǐ)、科(kē)研等多(duō)方∑≤面的(de)全維度服務，助力學校(xiào)完成服務∑<化(huà)轉型

建設思路(lù)及解決方案-智慧環境

打造一(yī)體(tǐ)化(huà)的(de)智慧校(π"xiào)園教學環境
實現(xiàn)教育資源有(yǒu)效集成配置和ε€β(hé)充分(fēn)利用(yòng)
構建适應教學需求的(de)新型教學體(tǐ‌®)系
創新教學與學習(xí)模式，提升教學質量

建設思路(lù)及解決方案-基礎支撐平台

基礎支撐平台包括用(yòng)戶中心、應用(yòng)中心$✔£、服務開(kāi)放(fàng)與共享中心、數​★(shù)據治理(lǐ)中心，為(wèi)智慧校(∏¶&÷xiào)園建設提供統一(yī)用(yòng)戶、應用(¶×★yòng)整合、服務開(kāi)放(fàn±<g)、數(shù)據治理(lǐ)等服務

建設思路(lù)及解決方案-基礎支撐平台

基于數(shù)據治理(lǐ)，實現(xiàn)對(du<‍ì)教育數(shù)據資源的(de)資産化(huà)管♥β∑$理(lǐ)和(hé)多(duō)維度展示，形成學校(xiào)信息ε→φ化(huà)的(de)數(shù)據生(shēng)态

智慧校(xiào)園應用(yòng)—智慧學工(gō✔δng)服務平台

學工(gōng)管理(lǐ)系統：提供學生(↕δ♣shēng)基本信息、獎學金(jīn)、榮譽稱号、違紀處分(fēn)、困難δ¶生(shēng)、助學貸款等全方位的(de)>₩服務

智慧校(xiào)園應用(yòng)—智慧教學服務平台

教育資源中心-面向高(gāo)校(xiào)教育✘★←，通(tōng)過優質資源引入、校(xiào)本資源彙集§β>、教/學應用(yòng)整合，提供一(yī)站(zhà"‍♦​n)式教與學服務，逐步将信息化(huà)服務貫₩​穿整個(gè)教學過程，打造高(gāo)校(xiào)可(kě)≤×持續發展的(de)教育資源應用(yòng)體♣₩¶₩(tǐ)系。

智慧校(xiào)園軟件(jiàn)開(kāi)發哪家(jiā)好(hǎo)？

智慧校(xiào)園軟件(jiàn)開(kāi)發哪家(jiā)好(hǎo)?當然是(shì)找小(xiǎo)禾呈科(kē)技(jì)有(yǒu♣§)限公司了(le)，一(yī)家(jiā)擁≠♥β∑有(yǒu)多(duō)年(nián)物≠¶(wù)聯網開(kāi)放(fàng)經驗的(de)技(jì)術(shù)♥♦團隊，可(kě)以提供物(wù)聯網開(kāi)發服務、大(☆©×dà)數(shù)據管理(lǐ)服務、互聯網服務。如(rú)果你(nǐ÷>♦$)想開(kāi)發屬于自(zì)己的(de)物(wù)聯網系統& ，那(nà)就(jiù)快(kuài)跟客服聯系吧(ba)!